Дистанционные (заочные) курсы по Су-Джок терапии — это свободный график, а так же доступное и эффективное обучение там, где Вам КОМФОРТНО!
[560x340][1]
В наше время сумасшедшего ритма жизни, так трудно оторваться от дома, привычной работы и семьи.
НО (!), жизнь требует не стоять на месте, идти в ногу со временем и постоянно повышать свои профессиональные навыки!
Поэтому, для людей, ценящих свое время и желающих пройти курс обучения по Су-Джок терапии в привычной им обстановке — мы предлагаем дистанционный курс обучения.
Сроки, периодичность и форма обучения (общения) с помощью интернета — оговариваются индивидуально.
Существует несколько вариантов изучения курса Су Джок терапии:
1. малыми групами (3-5 человек) в обстановке, располагающей к диалогу, а не монологу лектора в большой аудитории;
2. индивидуально, через интернет («Skype»), с отправкой методического материала и тестовых заданий на электронную почту;
3. консультативный (ускоренный) вариант — восполнение «пробелов» информации, когда человек владеет определенными знаниями, которые необходимо систематизировать («разложить в голове по полочкам»), восполнить недостающей информацией, помочь в плане составления индивидуальных лечебных схем и практического применения.
В плане обучения, Су Джок терапию можно, в какой-то степени, сравнить с такой наукой, как математика, которую, условно, можно разделить на:
– арифметику – основу начальных знаний,
– математику (алгебру, геометрию, тригонометрию)
– и высшую математику.
И, далеко не всегда, в повседневной жизни, мы применяем сложные математические вычисления, но, практически, каждый день, что-то складываем, умножаем или вычитаем. То есть, к примеру, число «25» можно получить разными способами:
– путем последовательного сложения: 5+5+5+5 и т.д. = 25
– путем умножения: 5 Х 5 = 25
– или, возведя цифру 5 в квадрат, мы так же получим в результате – 25.
То есть, конечный результат один, а способы вычисления – разные. Что-то подобное наблюдается и при изучении Су Джок терапии: цель – одна: устранить болезнь, а способы лечения – разные.
Как известно, все люди отличаются друг от друга и ментальный уровень каждого человека – разный, как и отличается скорость и способность, если так можно выразиться, «впитывать», усваивать учебный материал. Поэтому, чтобы избежать разочарования слушателей, которые, к примеру, оплатили все обучение, прошли весь материал от «А» до «Я», но из-за насыщенного объема лекций, получили информационный «винегрет» в голове и часть информации не усвоили, мы решили разделить весь изучаемый материал на три части и дать возможность каждому слушателю самостоятельно решить для себя: что изучать, когда начинать изучение и когда остановиться.
Каждый блок учебной информации, то есть, тот или иной курс – является завершенной частью изучаемого материала, что позволяет, после окончания данного курса применять полученные знания на практике в рамках освоенной информации. Итак,
1-й курс – это «Базисный курс». Он является основой и фундаментом знаний в области Су Джока, без которых трудно себе представить дальнейшее изучение материала. Однако, в рамках данного курса, одна из лекций посвящена краткому изучению основных законов взаимодействия энергий. С полным основанием можно сказать, что это крайне необходимо, для того, чтобы человек, пусть даже изучив начальный курс, понимал, какой энергии соответствует то или иное заболевание и с помощью какой энергии на это заболевание необходимо воздействовать. А это значит, что, при лечении, он с пониманием будет применять цветотерапию и сознательно выбирать цвет массажного кольца, магнитной звездочки, семянотерапии и т.д. Данный курс рассчитан на 5-7 лекций по 2 академических часа. В процессе обучения предусмотрены практические занятия плюс две самостоятельные работы, которые позволят выявить, как усвоен пройденный материал и как человек будет применять его на практике.
Нам часто задают один и тот же вопрос: «Необходимо ли медицинское образование для изучения метода Су Джок терапии?». Отвечаем: «Нет, наличие медицинского образования не является обязательным». Достаточно сказать, что в Южной коре, стране гражданином которой был профессор Пак Чже Ву – автор данного метода, первое знакомство с этим удивительным и природным методом происходит у детей дошкольных учреждений, т.е. – в садике. В начальных же классах школ и колледжей изучение метода Су Джок уже входит в школьную программу! Поэтому, повторяем, отсутствие медицинского образования – не причина для отказа познать этот замечательный метод!
Более того, хотелось бы так же отметить, что весь учебный материал излагается в доступной форме, без какой-либо специализированной лексики и терминологии, сложной для понимания.